Bienvenidos
Jardín Infantil “Un Mundo de Amor” es un
proyecto educacional innovador de experiencia y vanguardia académica, formado
por un completo equipo de profesionales al servicio de los niñ@s que los acoge
en un ambiente cálido y cercano que está preparado para responder a las
diversas necesidades educativas.
Nuestra metodología es vivencial, instando a
los niños a jugar un papel activo y participativo en su aprendizaje,
estimulando así su desarrollo integral.
Consideramos el apoyo de la familia como
fundamental, por lo que uno de nuestros objetivos básicos es lograr la
confianza en nuestra institución. Contamos con el apoyo y participación de los
padres en las diversas actividades educativas, promoviendo un ambiente cálido y
familiar.
Creación de nuestro Jardín Infantil
Nuestra institución educativa "Un Mundo
de Amor" fue creada el 04 de noviembre de 2003, por la motivación y
necesidad de propiciar y brindar un espacio de posibilidades educativas
significativas y efectivas en beneficio de los niños y niñas, en un marco de
respeto a la infancia, la diversidad y las diferencias individuales, y por la
necesidad de un grupo de madres y padres que sus hijas e hijos tuvieran una
formación con gran énfasis valórico. Este proyecto fue posible desarrollarlo
por la generosidad y solidaridad de este grupo de apoderados que valoran la
educación.
Lineamiento curricular
El objetivo principal de esta modalidad es:
“Ser persona”
Nuestro jardín infantil se basa en el Curriculum
Personalizado que contiene fundamentos pedagógicos, filosóficos, psicológicos,
biológicos, religiosos, antropológicos y ecológicos que nos llevan a
plantearnos objetivos en torno al párvulo como el ser PERSONA perteneciente a
una familia y a un país (Chile).
Nuestra metodología se organiza a través de la
formulación del proyecto educativo de nuestra institución de manera abierta y
re-formulándose constantemente con la ayuda de toda nuestra comunidad
educativa, la que tiene una gran importancia en todos los procesos de
planificaciones a largo, mediano y corto plazo que consideran al niño y a la
niña como un ser único e irrepetible, que tiene y atesora sus propias
experiencias; por lo tanto, sus avances y necesidades son individuales.
Cabe
mencionar que basado en el respeto a la diversidad y a las diferencias
individuales los niños y niñas trabajan en niveles heterogéneos, ya que hemos
visto que hay un muy buen nivel de socialización e interacción entre ellos
usando este tipo de división natural, que favorece la mediación entre pares.
Nuestro Proyecto educativo se inicia desde el niño,
considerándolo como una persona singular, es decir única e irrepetible, que
forma parte de un sistema familiar y de un contexto socio cultural determinado,
y como tal lleno de talentos y potencialidades por descubrir y desarrollar en
ciertos momentos claves.
Nuestro gran propósito es lograr un desarrollo armónico
en cuatro grandes áreas: Socio Afectivo, Físico, Cognitivo y Lenguaje, tomando
como fundamento de nuestro trabajo el Currículo Personalizado
El Trabajo Personal es realizado por los niños en cada jornada,
trabajando con sus carpetas y con una programación individual, siendo ellos los
que escogen dentro de una diversa gama de actividades, que considera distintos
aspectos de su desarrollo.
Actividades Variables cada actividad tiene relación con los
proyectos de aula dirigidos por los adultos idóneos que
se desarrollarán a través del semestre.
Juego de Áreas o rincones Casa,
Construcción y Biblioteca se realizan diariamente y cada uno de nuestros niños
tiene la posibilidad de escoger en qué área desarrollará alguna actividad.
Existen materiales a disposición de los niños y niñas, lo que les permitirá
crear, innovar y experimentar de acuerdo a su imaginación, teniendo el rol del
educador, el de guiar a los niños en los procesos que van experimentando, así
como también el de mediador
Actividades de Computación Realizamos diferentes actividades con
software infantil y videos, los que favorecen significativamente la adquisición
de aprendizajes significativos.
Contamos con una Biblioteca en la cual nuestros niños desarrollan el
interés por la lectura a través de interactivos libros y recursos, los que
permiten a nuestros niños crear, incrementar y afianzar su vocabulario, y a
descubrir nuevas palabras y sonidos.
Clases de Educación Física y psicomotricidad a
cargo de una profesora de Educación Física nuestros programas
contemplan el desarrollo de habilidades y destrezas físicas el gusto por el
deporte, a través de entretenidos juegos, en que se refuerza la motricidad
gruesa, la coordinación y el equilibrio, así como el trabajo en equipo y la
incorporación de reglas básicas.
Salidas pedagógicas:
Como una forma de enriquecer nuestro trabajo y al mismo tiempo favorecer el
aprendizaje a través de todos sus sentidos y la interacción del niño con la
realidad es que realizamos diversas actividades y paseos, tales como visitas a
Bomberos, Museos interactivos, Carabineros, granjas educativas, Supermercados,
entre otros.
Talleres: Los
talleres se dan de manera continua y se programan dentro de nuestras
actividades regulares:
Taller de Cocina: aquí los niños preparan recetas donde estimulamos aspectos
de cálculo nociones de cantidad y la alimentación saludable.
Taller Científico: a través de este taller los niños
desarrollan la observación, relaciones de causa efecto y los cambios que
experimenta los diferentes estados de la materia.
Taller de Arte y Manualidades: donde el énfasis esta dado
en el desarrollo de la expresión creadora de los párvulos
Taller ingles básico: aquí los niños se introducen en un
mundo del inglés básico, mediante canciones y vocabulario básico de palabras
familiares.
Nuestro equipo pedagógico
¿Qué
niño y niña queremos formar en nuestro jardín infantil?
Todos hemos convenido en que deseamos
formar niños y niñas:
Alegre, felices, creativos,
preguntones, críticos, respetuosos, tolerantes, independientes, sensibles,
cazadores de sueños, cariñosos, receptivos, divergentes, con buen humor, con su
autoestima sana, perseverantes, equilibrados, gestores de su aprendizaje, participantes
activos de todo lo que hagamos en el jardín infantil.
Contamos con excelente ambiente
humano, que caracteriza a nuestro “Mundo de Amor”, donde se mantiene un grato
ambiente de trabajo que ha permitido contar con nuestras tías desde la creación
del Jardín Infantil, es Importante señalar que cada profesional de nuestro
equipo, cuenta con título universitario o técnico según corresponda a las
labores desempeñadas en nuestro centro.
Equipo pedagógico:
Myrian Salinas V Educadora de Párvulos
y Directora
Camila Castro Técnico en párvulo y
estudiante de educación diferencial
Jocelyn Farías Técnico en párvulo
Loreto Navarro Técnico en párvulo
Betsy Jara Técnico en párvulo
Daisy Pérez
Yanet Córdova Servicios menores
Colaboradoras:
Patricia Jirikils Psicóloga y magíster
en educación infantil
Scarlet Ureta Fonoaudióloga
Karin LLanquileo Profesora Educación
Física
